高二语文优质课实录《前赤壁赋_品读苏子的情怀》_李

的确是设计得很精巧，老师得分析也非常细致深入。虽然有人说缺乏互动，不过我觉得，学生自己理解这饱含哲思的千古名篇是很困难的，强行讨论容易将文章内涵矮化。其实课程的形式应该是多元化的，对于有些比较生活化的课文，可以把课堂的重心放在与学生的互动上，而对于像《赤壁赋》这样深奥的课文，以讲坛的形式来上也未尝不可。

老师讲的是真的很好

老师讲的真的很细致很深刻啊

解读的非常到位！

和百家讲坛的教授都有的一拼！不过可能给学生灌输得太多了，他们来不及消化

讲的很深刻！！

很好，作为即将考老师的学生，的确学到很多东西。但是老师缺乏必要的互动，学生注意力不一定能集中起来，浪费这么一堂内容丰富的课，适合大学生。

讲得深透，

教师备课很细。获益匪浅。但学生几乎没有动。

在理解的基础上诵读，在诵读的基础上理解体验。初读时，深入读时，回顾提高时，都有诵读的体现。通过增强了学生对语言的理解，增强了学生的语感，在诵读中受到美的熏陶。抓住诵读就是抓住了古诗文教学的根本。