名师公开课初中语文《伤仲永》唐旭君

上得不错！

小组合作很好，这位老师地基深厚啊

引入（春晚奋斗相声）-感知课文（朗读课文：同学互评，全班齐读）-小组合作，理解文意（解答小组疑问）-合作探究，重点解读（泯然众人，内容上，语言上）--总结谈感受

小组合作好

以春晚相声导入，可以看出这位老师终身学习和学以致用的精神以及热爱生活热爱语文的一颗心。让同桌点评，增进友谊，训练表达。读的响亮听的专注，表扬的轻松的氛围有利于学习。条理清晰，小组合作，教学安排到位。学生提问完难点老师再以检测的形式出题，巩固基础。对“父异之”“立就”“忽”，训练了学生的文言敏感度

教师上课举重若轻，深入浅出，从相声引入，有声有色。课堂注重基础知识的积累，注重学生的自我学习能力的培养。