《立定跳远与游戏》二年级体育，万相宜

请问跳跳舞的音乐叫什么名字

本课中学生在练习的过程中，有小小裁判员，这个点我觉得非常好，是值得我学习的地方，不仅仅提高学生的注意力，熟悉动作要领和方法，还能够学习好的学生以及指出别人的不足，帮助改正。体现出不同的评价体现，教师评价、学生评价、组内评价，体现出评价的多样性。

本课练习密度和强度没有达到，队形变化很规范，但是不高效。在小组一个个练习能不能改成两人一组练习，个人单独练习，小组展示呢，这样可以到到目标，也可以提高学生的练习密度，练习时间更多。