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朴实无华,生动有趣,非常成功的一节课。
msbxh
2017-05-03 00:00:00
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还不错哦 教师引导得很好
djzg
2017-04-20 00:00:00
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设计巧妙,层层递进,引导学生探究出谁先迎来黎明的原因。
gogommm
2017-03-30 00:00:00
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受益匪浅
daisy441
2016-05-14 00:00:00
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本科涉及到地球自转方向和时区的问题,在学生认识地球自转的基础上,重点探究有关地球自转方向问题,地球自转方向不同,北京和乌鲁木齐看到太阳的时间是不同的,即黎明到来的时间是有先后的,如何确定地球自转的方向就需要解决问题的 关键。本课在教学中教师围绕着这些问题展开教学,让学生通过自己的研究,充分认识到地球的自转方向决定了谁先
djtc
2016-05-07 00:00:00